La politique du maître ignorant : la leçon de Rancière
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Facilitation
La politique du maître ignorant : la leçon de Rancière
Description Courte
Au carrefour de l’éducation institutionnalisée et de l’action politique progressiste, une des tâches fondamentales de l’éducation serait d’essayer de diminuer ou de modérer les oppositions de classe (ou de genre, de race, de religion, ou d’autres) propres à nos sociétés. Un postulat libéral consiste à dire que l’école devrait fonctionner comme régulatrice des inégalités sociales, en garantissant mécanismes ou stratégies qui convergent vers l’égalité des chances. L’acquisition de connaissances se présenterait comme une clé fondamentale pour la réalisation de la liberté de l’homme, et il reviendrait à l’instruction publique d’étendre ce bénéfice à tous, sans différences d’origine. Ces diverses considérations supposent que l’instruction éducative aurait la responsabilité politique de faire quelque chose pour rendre égal ce qui se présenterait au départ comme inégal.